Как подготовиться к егэ по биологии

Как отвечать на вопросы

Полно и развернуто

Анна Моисеева: «Если школьник хорошо подготовлен, изучал дополнительный материал и смог эти знания правильно применить, он получит за ответ больше баллов. Но если в той информации, которая выходит за уровень школьной программы, будут ошибки, баллы, наоборот, снимут. Поэтому писать в ответе нужно только то, в чем вы точно уверены. Лучше ответить правильно в рамках школьной программы, чем ошибиться в дополнительном материале».

Связно и логично

Главное, на что обращают внимание проверяющие — на логику изложения ответов. «Почему?» — самый важный вопрос в биологии

Если абитуриент правильно перечислил все факты, упомянул все необходимые аспекты темы, но изложил их без логических связок, работа не будет оценена на высокий балл. Максимум за такой ответ можно получить 15-18 баллов.

Анна Моисеева: «Абитуриент, сдающий ДВИ, должен продемонстрировать понимание биологической логики: показать, откуда что берётся, почему так, а не иначе, на что опираются ученые, когда доказывают какой-то закон. Например, отвечая на вопрос о строение растений, нужно не просто перечислить его части, но сказать, что вот эта часть позволяет ему жить в таких-то условиях, вот эта часть помогает адаптироваться к таким-то условиям, благодаря вот этому у него есть такие-то свойства, благодаря такому-то свойству его используют в таких-то целях. То есть не просто перечислить факты, но изложить материал таким образом, чтобы каждый следующий пункт был связан с предыдущим и вытекал из него».

Следить за аккуратностью формулировок

Школьная программа содержит далеко не все знания, накопленные человечеством о биологии, поэтому на экзамене стоит избегать категоричных формулировок. Например, если абитуриент напишет, что в отряде членистоногих три класса — пауки, насекомые и ракообразные, это будет ошибкой, потому что в этом отряде на самом деле не три класса, а больше, но в школе проходят только три. Корректной будет формулировка: «К типу членистоногие относятся такие классы, как пауки, насекомые и ракообразные».

С примерами

Иллюстрировать ответ примерами обязательно, если их нет — балл будет ниже.

Анна Моисеева: «Отвечая на вопрос о строении лилейных растений, нужно упомянуть хотя бы 2-3 растения, относящихся к этому семейству. Рассказывая о разных отрядах животных, нужно перечислить по несколько представителей каждого отряда. Если нужно рассказать о функциональных группах организмов в экосистемах, можно придумать собственный пример пищевой цепочки и указать, какое растение и животное в этой цепочке какую функцию выполняет: продуцента, консумента или редуцента».

Рисунок не обязателен

Биологический рисунок — ценный способ изложения материала, во многих аспектах биологии сложно обойтись без схем и рисунков. Если абитуриент может нарисовать схему и что-то толково на ней обозначить, это хорошо, но обязательного требования рисовать рисунки или схемы нет.

Анна Моисеева: «Если рисунок будет нарисован правильно и к месту, это добавит абитуриенту баллов. Но помните, что в биологии важна точность, а не художественная техника или художественная ценность рисунка. Главное в таком рисунке не красота, а точность биологических деталей. Поэтому кривое изображение цветка, если на нем четко обозначены все его части, оценят по максимуму».

Если ответ ни на йоту не выдаётся за рамки школьной программы, но материал изложен чётко, логично, структурированно и с примерами, за него могут дать 100 баллов.

Программа курса

Программа обучения включает видео уроки по подготовке по биологии к ЕГЭ, а интерактивные тесты и задания помогут закрепить полученные знания по каждой отдельной теме и эффективно подготовиться к сдаче экзаменов по биологии на максимальный балл.

развернуть все

свернуть все

Введение

• 2. Введение. Биология как наука00:24:53
• Тест по теме «Биология как наука» (часть 1 ЕГЭ — заданий: 19)

Молекулярная биология

• 3. МОЛЕКУЛЯРНАЯ БИОЛОГИЯ. Химический состав клетки. Неорганические вещества00:16:43
• Тест по теме «Неорганические вещества клетки» (часть 1 ЕГЭ — заданий: 13)
• Задания по теме (часть 2 ЕГЭ — заданий: 1)
• 4. Химический состав клетки. Биополимеры. Углеводы. Липиды00:22:33
• Тест по теме «Углеводы и липиды» (часть 1 ЕГЭ — заданий: 17)
• Задания по теме (часть 2 ЕГЭ — заданий: 4)
• 5. Химический состав клетки. Биополимеры. Белки00:23:20
• Тест по теме «Белки» (часть 1 ЕГЭ — заданий: 19)
• Задания по теме (часть 2 ЕГЭ — заданий: 2)
• 6. Химический состав клетки. Биополимеры. Нуклеиновые кислоты, АТФ00:12:11
• Тест по теме «Нуклеиновые кислоты. АТФ» (часть 1 ЕГЭ — заданий: 14)
• Задания по теме (часть 2 ЕГЭ — заданий: 2)

Биология клеток

• 7. ТЕМА БИОЛОГИЯ КЛЕТОК. Клеточная теория. Строение клетки00:36:25
• Тест по теме «Клеточная теория. Строение клетки» (часть 1 ЕГЭ — заданий: 28)
• Задания по теме (часть 2 ЕГЭ — заданий: 4)
• 8. Вирусы. Бактерии00:29:25
• Тест по теме «Вирусы. Бактерии» (часть 1 ЕГЭ — заданий: 23)
• Задания по теме (часть 2 ЕГЭ — заданий: 4)
• 9. Получение клеткой энергии. Энергетический обмен00:24:23
• Тест по теме «Обеспечение клеток энергией» (часть 1 ЕГЭ — заданий: 25)
• Задания по теме (часть 2 ЕГЭ — заданий: 4)
• 10. Пластический обмен. Фотосинтез00:20:29
• Тест по теме «Фотосинтез» (часть 1 ЕГЭ — заданий: 23)
• Задания по теме (часть 2 ЕГЭ — заданий: 4)
• 11. Пластический обмен. Биосинтез белка00:28:56
• Тест по теме «Биосинтез белка» (часть 1 ЕГЭ — заданий: 18)
• Задания по теме (часть 2 ЕГЭ — заданий: 4)
• 12. Регуляция активности генов. Задачи на биосинтез белка00:27:51
• Тест по теме «Регуляция активности генов» (часть 1 ЕГЭ — заданий: 9)
• Задания по теме (часть 2 ЕГЭ — заданий: 4)
• 13. Деление клетки. Митоз. Решение задач на нахождение количества ДНК00:31:01
• Тест по теме «Деление клетки. Митоз» (часть 1 ЕГЭ — заданий: 23)
• Задания по теме (часть 2 ЕГЭ — заданий: 2)
• 14. Деление клетки. Мейоз. Решение задач на нахождение количества ДНК00:30:18

Онтогенез

• 15. ТЕМА ОНТОГЕНЕЗ. Типы размножения. Строение половых клеток00:29:23
• 16. Гаметогенез и оплодотворение. Оплодотворение у животных. Двойное оплодотворение у растений00:16:23
• 17. Эмбриогенез. Развитие зародыша на ранних стадиях. Постэмбриональное развитие организмов00:35:28

Генетика

• 18. ТЕМА ГЕНЕТИКА. 1 и 2-й законы Менделя. Гипотеза чистоты гамет00:14:42
• 19. Решение задач. Общие принципы00:22:15
• 20. Неполное доминирование00:09:16
• 21. Анализирующее скрещивание00:09:10
• 22. Наследование пола. Признаки, сцепленные с полом. Решение задач00:16:57
• 23. Наследование групп крови и резус-фактора. Решение задач00:12:42
• 24. 3-й закон Менделя. Дигибридное крещивание00:17:18
• 25. Решение задач на независимое наследование признаков00:23:12
• 26. Сцепленное наследование признаков. Закон Моргана. Хромосомная теория00:20:16
• 27. Решение задач на сцепленное наследование признаков00:21:45
• 28. Анализ родословных. Решение задач00:18:11
• 29. Взаимодействие генов. Плейотропия00:23:52
• 30. Изменчивость организмов. Ненаследственная изменчивость00:17:29
• 31. Изменчивость организмов. Мутационная изменчивость00:31:07
• 32. Изменчивость организмов. Соматические мутации. Комбинативная и цитоплазматическая изменчивость00:17:55

Завершение курса — Итоговые результаты

ДНК

Дезоксирибонуклеиновая кислота(ДНК)– полимер, состоит из нуклеотидов.

Нуклеотид ДНК состоит из

• азотистого основания (в ДНК 4 типа: аденин, тимин, цитозин, гуанин)
• моносахара дезоксирибозы
• фосфорной кислоты

Нуклеотиды соединяются между собой прочной ковалентной связью через сахар одного нуклеотида и фосфорную кислоту другого. Получаетсяполинуклеотидная цепь.

Две полинуклеотидные цепи соединяются друг с другом слабыми водородными связями между азотистыми основаниями по правилукомплементарности: напротив аденина всегда стоит тимин, напротив цитозина – гуанин (они подходят друг другу по форме и числу водородных связей – между А и Г две связи, между Ц и Г – 3). Получается двойная цепь ДНК, она скручивается в двойную спираль.

Отличия РНК от ДНК по строению

1) в РНК рибоза вместо дезоксирибозы2) в РНК нет тимина, вместо него урацил3) РНК одноцепочечная

Задачи на правило комплементарности

Тимина в ДНК столько же, сколько аденина, остальное (до 100%) приходится на цитозин и гуанин, их тоже поровну. Например: если гуанина 15%, значит цитозина тоже 15%, итого 30%, значит, на аденин и тимин приходится 100-30=70%, следовательно аденина 70/2=35% и тимина тоже 35%

Функция ДНК

ДНК хранит наследственную информацию (о признаках организма, о первичной структуре белков).

ДНК способна к самоудвоению (репликации, редупликации). Самоудвоение происходит в интерфазе перед делением. После удвоения каждая хромосома состоит из двух хроматид, которые во время будущего деления превратятся в дочерние хромосомы. Благодаря самоудвоению каждая из будущих дочерних клеток получит одинаковую наследственную информацию.

Сравнительно-анатомические доказательства эволюции Эмбриологические В эмбриональном (зародышевом) развитии организмы имеют признаки своих эволюционных предков. Например, все организмы начинают развитие с одноклеточной стадии (зиготы); двуслойный зародыш (гаструла) соответствует кишечнополостным; близкородственные организмы имеют сходные стадии зародышевого развития (сходную последовательность закладки органов); зародыш человека покрыт шерстью, имеет хвост – это говорит о происхождении человека от животных. Палеонтологические 1) Ископаемые остатки и отпечатки (окаменелости) древних организмов показывают, как шло их историческое развитие (эволюция). 2) Филогенетические ряды – это ряды видов, последовательно сменявших друг друга в процессе эволюции. 3) Переходные формы (доказывают происхождение организмов): кистеперая рыба латимерия – земноводных от рыб; стегоцефал – пресмыкающихся от земноводных; археоптерикс – птиц от пресмыкающихся. Биогеографические Флора и фауна (ФФ) вулканических островов очень бедна, потому что животным и растениям тяжело попасть с материка на новый остров; содержит много эндемиков (видов, обитающими только здесь). ФФ островов, отколовшихся от материка, очень похожа на ФФ материка; чем раньше произошло отделение – тем больше отличия. Биохимические Все живые организмы на Земле состоят в основном из белков; наследственная информация закодирована в нуклеиновых кислотах, одинаково происходят процессы репликации, транскрипции, трансляции, гликолиза и т.п. Всё это свидетельствует о единстве органического мира.

Как подготовиться к ЕГЭ по русскому языку

Стоит учитывать то, как ребёнок воспринимает информацию. Если он визуал, то ему нужно больше читать. Если аудиал — слушать вебинары

Кинестетику важно много писать, чтобы набить руку.
Очень полезно смотреть вебинары о подготовке к ЕГЭ. В них эксперты рассказывают о полезных деталях проверки ЕГЭ, о которых не знают школьники

Важно найти хороший вебинар с хорошим преподавателем.
В тестовой части решайте как можно больше заданий от составителей ЕГЭ и сравнивайте свои ответы с теми, которые дают в демоверсиях. Так вы узнаете, что от вас ждут проверяющие.
Для подготовки к написанию сочинений пользуйтесь пособиями. Например, в книжке Н. А. Сениной сочинение очень грамотно разложено на составляющие. Автор объясняет, что учитывает составитель при выборе текста и на что смотрит при проверке эксперт.
Учитесь писать тексты-рассуждения. Это именно то, что нужно на сочинении в части C. Берите темы для сочинений, пишите текст и показывайте его учителю, который сможет дать толковые замечания. Главное — много работать и каждый раз брать тему посложнее.

Работа над тестовой частью

Старайтесь выполнить тестовую часть на черновике за первые полчаса. Решайте задания по порядку, не мечитесь от одного к другому. За первые 10 минут прорешайте 6 заданий, потом вернитесь к первым трём и перепроверьте себя. После этого беритесь за седьмое задание.

В начале экзамена волнение ощущается наиболее сильно, так что не бойтесь потратить время на проверку первых заданий.

В ЕГЭ по русскому языку больше всего баллов приносят следующие задания:

• 5 баллов — задание №7, нормы согласования, управления и синтаксиса;
• 4 балла — задание №25, средства выразительности;
• 2 балла — задание №15, пунктуация в сложносочинённом предложении и предложении с однородными членами.

Набейте руку на выполнении этих «ценных» заданий. Если допустите ошибку в заданиях №8-9, потеряете всего один балл, а за правильное решение в задании №7 заработаете пять.

Обратите внимание на задание № 21, где нужно найти предложения, которые соответствуют или не соответствуют содержанию текста. Требуется не просто обвести ответы — так вам придётся заново перечитывать текст, когда будете заполнять бланк

Чтобы сэкономить время, отметьте номера предложений, которые встречаются в тексте, и поставьте либо «+» либо «-», в зависимости от того, что сказано в задании.

Будьте внимательны и с заданием №22, где требуется определить типы речи. Научитесь отличать повествование от описания и рассуждения — так вы получите конкурентное преимущество на экзамене.

Работа над сочинением

Чередуйте работу с тестом и сочинением по схеме: решение тестовой части → написание сочинения на черновике → проверка ответов в тестовых заданиях и занесение их в бланк → редактирование сочинения и переписывание его на чистовик. В сочинении по русскому основная задача — увидеть проблему.

Точное определение проблемы может принести вам 8 баллов. Старайтесь как можно проще сформулировать вопрос, с помощью которого будете раскрывать проблему.

Дальше нужно обозначить своё мнение. Ваш комментарий — путь от вопроса к позиции автора. Обычно в ЕГЭ не предлагают текстов, с которыми хочется категорически не согласиться. Но, соглашаясь с автором, необходимо пояснить свою точку зрения и далее привести доказательства.

В тексте обязательно должны быть примеры, подтверждающие вашу мысль. В первую очередь, за примерами обратитесь к литературе. Например, «Война и мир» и «Капитанская дочка» содержат иллюстрации к любой проблеме, которую могут перед вами поставить на ЕГЭ.

Если вы не читали эти произведения, в оставшееся до экзамена время возьмитесь за короткие и при этом глубокие рассказы Василия Шукшина, или, если любите фантастику, — Рэя Бредбери.

В сочинении по русскому языку пример из литературы оценивается двумя баллами, но в крайнем случае вспомните факты из жизни известных деятелей науки, искусства или примеры из истории — это принесёт по одному баллу за аргумент.

Начинайте переписывать сочинение на чистовик не позднее, чем за полчаса до окончания экзамена, даже если не дописали аргумент или вывод. Черновик не проверяется, поэтому лучше получить один балл за аргумент, записанный в бланк, чем ноль баллов за полный текст, который вы не успели переписать.

Вывод

ЕГЭ — это не сложный экзамен, больше баллов набирает не везунчик, а самый внимательный. До 30% баллов теряется из-за того, что задание было прочитано невнимательно и ответ был дан не на тот вопрос.

Если ученик понимает русский язык, видит в нём систему и умеет писать хорошие тексты, он без труда сдаст ЕГЭ на высокий балл.

Как самостоятельно подготовиться к ЕГЭ по биологии?

Экзамен по биологии относится к числу выборочных. ЕГЭ по биологии считается сложным предметом, так как проверяются знания, накопленные за все годы изучения. И для того чтобы получить наивысший балл готовиться нужно заранее.

С чего начать?

Изучить структуру ЕГЭ по биологии. Задания ЕГЭ по биологии подобраны разнотипные, для их решения необходимы уверенные знания по основным темам школьного курса биологии.

Для этого основные темы, которые нужно изучить, смотри в кодификаторе по биологии от ФИПИ.

Первым делом скачивай демонстрационный вариант от ФИПИ он служит образцом и дает общее представление о структуре и форме сложности будущих заданий на ЕГЭ.

Сам экзамен включает в себя 28 заданий разного уровня сложности: базового, повышенного и высокого:

Часть 1 – это задания с 1 по 21 с кратким ответом, на выполнение отводится примерно до 5 минут. Запомни: внимательно читайте формулировки вопросов.

Часть 2 – это задания с 22 по 28 с развернутым ответом, на выполнение отводится примерно 10-20 минут. Запомни: литературно излагай свои мысли, отвечай на вопрос подробно и всесторонне, давай определение биологическим терминам, даже если этого не требуют в заданиях. В ответе должен быть план, не писать сплошным текстом, а выделять пункты.

Как оцениваются задания?

Для того, чтобы получить наивысшую оценку по биологии, необходимо набрать 58 первичных баллов, которые будут переведены в сто по шкале. За каждое правильное решение вы можете получить от 1 до 3 так называемых первичных баллов. Всего можно набрать 58:

• 1 балл — за 1, 2, 3, 6 задания.
• 2 балла — 4, 5, 7-22.
• З балла — 23-28.

Что требуются от ученика на экзамене?:

• Умение работать с графической информацией (схемы, графики, таблицы) – ее анализ и использование;
• Множественный выбор;
• Установление соответствия;
• Установление последовательности.

Что делать?:

1. Повторение теории.
2. Правильное распределение времени на каждое задание (уделив 20 минут по 5 дней в неделю, вы добьетесь гораздо большего, чем изнурительно будете мучить себя весь день, но не регулярно).
3. Четко следовать графику.
4. Решение практических задач по несколько раз. Для этого разработаны задания и варианты ЕГЭ по биологии на основе демонстрационного варианта.
5. Твой успех – постоянное решение заданий и вариантов во время подготовки!

Что делать не следует:

1. Не думайте, что готовиться к экзамену не нужно. Надеяться что «угадаешь», т.к. ЕГЭ усложняется с каждым годом.
2. Приносить шпаргалки. Процедура слежки серьезная на экзамене, не рискуйте, а то удалят. И сдать повторно сможешь только через год.
3. Писать можете дома, но на экзамен не брать!
4. Избегайте нагрузку, делайте все планомерно и постепенно. Совмещая отдых и подготовку.
5. Учить все в последний день, а это не возможно! Лучше лечь пораньше и выспаться! Так будет больше шансов сдать ЕГЭ.

Оценивание работ

Оценивание работ останется неизменным. Как и в прошлом году, первый блок
будет проверяться компьютером, а второй блок проверяется специально
подготовленной комиссией. Каждую работу проверяют два учителя. Если их мнения в
отношении оценки расходятся, то присоединяется третий, который и решает, какой
будет окончательная оценка.

Максимальное количество баллов, которое можно получить на ОГЭ по биологии,
— 46.

Уровень заданий	Количество заданий	Максимальный балл
Базовый	22 задания	22 балла (по 1 баллу за каждый правильный ответ).
Повышенный (средний)	7 заданий	16 баллов
Высокий	3 задания	8 баллов

Полученные баллы не заносятся в аттестат. Сначала их переводят в 5-балльную
шкалу оценивания.

Оценка по 5-балльной системе	Набранные баллы
5	37-46 баллов
4	26-36 баллов
3	13-25 баллов
2	0-12 баллов

Чтобы получить проходной балл в аттестат, достаточно набрать всего 13
баллов (то есть сдать экзамен на 3). Получить 4 или 5 будет сложнее. Чтобы
поступить в профильное учебное заведение, необходимо набрать минимум 33 балла.

Методы запоминания информации

Просто зазубривать предмет – не лучшее решение. У вас в сознание должна образовываться взаимосвязь между новыми понятиями и теми, которые вы знали ранее. Существуют разные стратегии запоминания, попробуйте несколько, чтобы найти наиболее эффективное решение именно для вас.

Визуалам (люди, которые лучше всего воспринимают визуальную информацию) подойдет вариант обучение по карточкам. Разные карточки, разные темы. Можно также использовать рисунки и схемы. Носите карточки с собой и пересматривайте их периодически.

Аудиалам (люди, проще воспринимающие информацию на слух) отлично подойдут аудио лекции по биологии. Слушать их можно в любое свободное время через наушники. Если готовые лекции вам не подходят, запишите свои на диктофон.

Лучше всего запоминается то, что имеет эмоциональную окраску. Поэтому полезно практиковать дискуссии или мозговые штурмы, для этого можно объединиться с кем-то. Вы лучше будете воспринимать то, что создали сами, поэтому рисуйте таблицы и схемы самостоятельно.

Как готовиться к ДВИ

Учить теорию

Это можно делать параллельно с подготовкой к ЕГЭ. Теоретический материал, который нужно выучить для сдачи обоих экзаменов, совпадает, поэтому школьник, готовясь к ЕГЭ по биологии, одновременно готовится и к ДВИ.

Есть нюанс: ответы на вопросы из раздела «Общая биология» приносят школьнику примерно 60% баллов ЕГЭ, еще 20% баллов дают раздел «Анатомия человека», а на долю зоологии и ботаники остаётся всего по 10%. Из-за этого школьники часто уделяют меньше внимания двум последним разделам, ведь объём материала там большой, а баллов они приносят не так уж много. На ДВИ каждый раздел «весит» одинаково — максимум 25 баллов из 100

Поэтому при подготовке нужно уделять одинаковое внимание всем разделам

Развивать понимание биологической логики

Обычно при подготовке к ЕГЭ школьники учат факты и пропускают ту часть материала в учебнике, в которой изложена логика биологических процессов: почему так или иначе, что из чего вытекает, как одно связано с другим и почему

Готовясь к ДВИ, важно не только учить факты, но и стараться понять общие биологические принципы, логику биологических процессов. Это понимание может выручить при ответе на вопрос: даже если какой-то факт забылся, его можно реконструировать самостоятельно

Анна Моисеева: «Я рекомендую писать подробный конспект по каждой теме только в том случае, если ученику так проще и быстрее запомнить материал. В остальных случаях это очень долго и бессмысленно, лучше это время потратить на понимание логики».

Учиться писать связные и логичные тексты

Одного понимания логики недостаточно, нужно уметь эту логику связно изложить в письменном виде. Этот навык нужно нарабатывать специально, отвечая письменно на разные вопросы из программы ДВИ или школьной программы.

Как отвечать на экзамене

ДВИ по биологии длится 4 часа, с собой в аудиторию можно взять ручку, питьевую воду и паспорт.

Анна Моисеева: «Чтобы успеть изложить весь материал, который вы знаете, не пытайтесь записать на черновик весь ответ целиком. У нас были случаи, когда школьники, много знающие по теме, просто не успевали переписать всё на чистовик. Используйте черновик для написания подробного плана. В процессе написания плана вы вспомните факты, подробности, восстановите логику биологического процесса, построите логические связи. Останется только аккуратно всё это изложить».

Как подготовиться к ЕГЭ по биологии

Около 20% выпускников школ ежегодно выбирают этот предмет для сдачи, что делает ЕГЭ по биологии четвертой по популярности дисциплиной.

Тест ЕГЭ включает в себя две части, первая состоит из 33 заданий, требующих быстрого анализа вариантов и краткого ответа, представляющего собой цифру или же последовательность цифр.

Вторая часть включает в себя 7 заданий с необходимостью развернутого ответа и подробного описания процесса решения поставленной задачи.

К 2016 году структура КИМов была значительно оптимизирована: общее количество заданий уменьшилось с 50 до 40 вследствие увеличения числа вопросов, требующих подробного развернутого ответа.

Продолжительность экзамена – 180 минут. В 2016 году проходной балл ЕГЭ по биологии равен 37 тестовым баллам (17 первичных баллов из 69 возможных), что означает, что для преодоления минимального порога необходимо справиться с первыми 18 заданиями.

Статистика биология ЕГЭ

В 2015 году средний тестовый балл ЕГЭ по биологии по данным Рособрнадзора составил 53, 2 балла против 54,1 в 2014 году. Для успешного прохождения процедуры ЕГЭ по биологии необходимо овладеть навыком быстрого принятия решения и анализа существующих данных, содержащихся в самом вопросе.

Результат ЕГЭ по биологии

Грамотное использование собственного времени, а также имеющихся теоретических знаний , полученных при подготовке, позволит справиться с максимумом заданий в короткое время. Несомненно, для сдачи ЕГЭ необходима сильная мотивация и внутренний тезис: четкое понимание того, как этот экзамен повлияет на дальнейшую жизнь, выбор профессии.

Полезно будет составить план по тайм-менеджменту и последовательный список мероприятий для подготовки на каждый день, который поможет не отклоняться от плана.

После самостоятельного освоения материала стоит вернуться к ранее изученному, сопоставить с новой приобретенной информацией – неоднократное повторение пройденного даже в короткое время поможет закрепить знания.

Онлайн подготовка к ЕГЭ

Если время на подготовку существенно ограничено – имеет смысл обратиться к экспресс- пособиям, а также к онлайн-тестам.

Для ознакомления с теорией дисциплины существует множество сайтов:

http://onlinebiology.ru — сайт предлагает ознакомиться с видеоуроками по ботанике, зоологии, анатомии, общей биологии, со статьями о разных разделах этой науки, схемами, таблицами и презентациями, которые помогут оперативно составить теоретическое представление о предмете.
http://examer.ru/ege_po_biologii/2016/- данный сервис поможет укрепить знания и попрактиковаться в решении оригинального теста с возможностью оценивать свой темп прохождения экзамена и возможные пробелы в технике.
https://ege.yandex.ru/biology/  — очередной портал, позволяющий решить несколько тестов из материалов ЕГЭ прошлых лет.
http://4ege.ru/biologi/  — данный сайт предлагает множество демонстрационных вариантов ЕГЭ по биологии, а также отдельные задачи по исчерпывающему количеству тем, вопросы о которых могут встретиться в тексте экзамена

Кроме того, на сайте можно найти полезные методические рекомендации.
http://fipi.ru/ege-i-gve-11/demoversii-specifikacii-kodifikatory — ознакомиться с кодификатором также немаловажно: он содержит перечень минимальных требований к уровню подготовки выпускников, показывает специфику и материалы потенциальных заданий.

Заключение

Выполнение всех рекомендаций, внимание к ним обеспечит наиболее благоприятные условия для быстрой и продуктивной подготовки к экзамену, и в итоге к хорошему результату государственного тестирования

Необходимая программа курса

Чтобы знать, какие темы по биологии нужно вообще выучить к экзамену, необходимо ознакомиться с полной программой курса. Школьное обучение биологии включает в себя такие разделы:

Чтобы было легче изучать материал, темы нужно выстроить в логическом порядке. Сначала изучаются основы всего живого, например, клетки. Потом более обобщенные предметы, такие как ткани. Далее уже изученные ткани складываются в органы или изучается процесс эволюции от простейших к многоклеточным. Нужно просто понять, что биология — это не набор различных разделов, а взаимосвязанные темы, вытекающие друг из друга.