Поиграем, чтобы дорога не была скучной

Весёлые словесные игры для детей 3−5 лет

Бочка смеха

Каждый загадывает слово(можно нашептать соседу на ушко). Ведущий задаёт любой вопрос. Например: «Что ты ел сегодня на завтрак?». А в ответ нужно назвать загаданное слово. Часто получается очень смешно.

Да-Нет с эмоциями

Ведущий говоритДа», остальные отвечаютНет». Задача — полностью повторить эмоцию, настроение и громкость ведущего. И вкрадчиво говорит, и шепотом, и кричит, и скрипит. Про эту игру рассказала Наташа, дочка ТиВи, на встрече про Авантюрную педагогику Т. В. Бабушкиной. Хороша она тем, что даёт ребенку почувствовать весь размах и спектр эмоций, интонаций, переживаний, которые могут прятаться в короткомДа» илиНет».

Моя новая машина

Каждый по очереди называет число от 5 до 25 и дальше все хором считают встречные машины. Если загадал, например, 15, то пятнадцатый по счету автомобиль и будет твоей машиной. Очень весело, когда выпадает какая-то особо модная машина или старый драндулет. Мне попался BMW! Правда, старый…

Кокетки

Можно предложить ребёнку, обгоняя другие машины: помахать им рукой из окна, помахать им ногой, состроить смешную рожицу, отдать честь, улыбнуться и т. д. Если пассажиры той машины среагировали, то ребёнку засчитывается плюс одно очко. Набрал 10 очков, получи приз. Помню это как любимую игру своего детства. Мы втроём вечно смотрели в заднее стекло папиногоМосквича», семафорили, и улыбались всем встречным и обгоняемым машинам. Догнать и настучать никто не пробовал ни разу.

Чья капля быстрее

Игра хороша для дождливой погоды. Каждый выбирает себе по капле в верхней части стекла. И дальше следит за ней, пока она стекает вниз. Чья капля первая, тот и победил!

Машинорадуга

Едем в машине и внимательно смотрим по сторонам. Если играем в машинорадугу — ищем последовательно машины красного, оранжевого, желтого, зелёного, голубого, синего и фиолетового цвета. Если машин немного, то можно просто играть в радугу предметов за окном. Или в радугу домов. Или в радугу рекламных щитов. И т.д.

Наблюдение за облаками

Для начала стоит поговорить о том, что там, на небе — облака или тучи, и чем они отличаются друг от друга, как появляются, и почему из туч проливается дождь.

Интересно будет понаблюдать, на что облака похожи (отличное упражнение для развития воображения), как они изменяются, превращаясь… во что?

Выберите себе по персональному облаку и начинайте описывать, как оно изменяется: «Мое облако похоже на лодку. Лодка плывёт по небу, словно по морю… вот она догоняет другую, они сливаются и превращаются в…». Вы можете для примера сами начать рассказывать, а потом передать эстафету ребёнку.

Примерно так же можно изучать любые объекты, часто встречающиеся по дороге. Например, мелькают деревья, все зелёные да зелёные. А если внимательно присмотреться? Удивительно, сколько можно заметить оттенков зелёного! Называйте их по очереди, устройте соревнование: кто больше придумает?

Что можно делать в путешествии на машине

Автомобиль — достаточно быстрый способ путешествовать, но на длинных расстояниях он проигрывает поезду и самолету. Салон машины тесноват, в нем трудно протянуть ноги, нельзя встать и пройтись. Поэтому детям достаточно некомфортно проводить долгое время сидя.

Но наряду с тем, путешествуя на своей машине, вы ни от кого не зависите и можете взять с собой больше развлечений, чем в самолет: краски, ножницы, пакет с любимыми игрушками малыша.

Выигрышная стратегия — работать с пейзажами за окном:

• Поговорите о том, что видите. Малыши, ранее не выезжавшие далеко за пределы своего населенного пункта, будут увлечены новыми пейзажами. Некоторых это занимает почти на всю поездку.
• Предложите ребенку фотографировать на память то, что его заинтересует. Или нарисовать что-то подобное в альбоме.
• Составляйте дневник или карту путешествия. Схематично фиксируйте объекты, которые проехали, представьте, что рисуете карту сокровищ. Заодно посчитайте количество голубых, красных, зеленых авто; прочитайте вместе названия кафе, если ребенок уже умеет читать.
• В собственном автомобиле можно включать любимую музыку, петь караоке. Небольшое пространство позволяет играть в слова, правду/неправду, ассоциации, даже в крокодила. Если вы нуждаетесь в отдыхе, предложите посмотреть вместе фильм или мультик.

Что можно использовать для игр с ребенком в дороге – игрушки и игры из подручных средств

Если ничего, кроме набора юного художника (как правило, его берут с собой все родители) и любимых игрушек малыша, вы с собой взять не успели или не смогли – не отчаивайтесь.

Дорогу можно сделать интересной и без настольных игр, компьютером и прочих гаджетов.

Нужна лишь фантазия и желание.

• Пластиковые тарелки. Их обычно берут с собой в поезд вместо обычной посуды, чтобы потом выбросить после еды. Из тарелки можно сделать «настенные часы», маски зверей (вариант со спектаклем никто не отменял), а также нарисовать на ней пейзаж, который у вас за окном, или раскрасить тарелки как яркие фрукты.
• Пластиковые стаканчики. С их помощью можно строить пирамиды, играть в игру «кручу-верчу» или устроить кукольный театр, нарисовав персонажей прямо на стаканах.

  А еще их можно украсить и использовать как емкость под карандаши. Или, разрезав верхушку на лепестки, сделать цветник для бабушки.

• Салфетки. Салфетки можно использовать для оригами. Также из них получаются шикарные розы и гвоздики, елочки и снежинки, платья для бумажных принцесс — и многое другое.
• Пластиковая бутылка из-под воды или коробка из-под печенья. Не спешите относить в ведро! Из них получатся замечательные кормушки для птиц, которые вы с чадом сможете повесить на дерево в конце пути.
• Пластиковые крышки от бутылок. Если у вас есть хотя бы 3-4 крышки, то скучать вам не придется! Например, можно их считать или использовать как препятствия для гоночных машинок ребенка. Естественно, нельзя наезжать на препятствия, иначе строгий сотрудник ГИБДД (пусть это будет папина роль) сурово «выпишет штраф» и заставит петь песню, рисовать зайца или кушать кашу. А можно раскрасить крышки, как божьих коровок или жучков и посадить их на листья-тарелки.

  Другой вариант – игра на меткость: нужно попасть крышкой в пластиковый стакан.

Чуть-чуть смекалки — и даже ваши пальцы с помощью фломастеров станут героями театра, а из салфеток вырастут целые сады с прекрасными цветами.

Ну и, конечно, не забудьте захватить 2-3 новые игрушки для малыша, которые смогут увлечь карапуза чуть дольше старых игрушек, чтобы вы (и соседи по поезду) успели немножко отдохнуть.

published on
according to the materials

Запись
взята с сайта
.

Малышам

Если вы рисковые родители и не боитесь ездить в дальние поездки с маленьким Чудом, вас стоит знать несколько интересных и познавательных игр, которые позволят весело провести время. Развлекаем годовалого малыша. Нас в дороге выручала мягкая самодельная книга с разными липучками, молниями. Забавы для самых маленьких — от 6 месяцев до 1 года я писала еще тут.

Волшебная коробка

В пластиковую форму с крышкой складываем мелочь:

• маленькие резиновые игрушки;
• мячики;
• ненужные ключи от замков;
• трубочки от сока;

«Волшебный сундучок» наполняйте в соответствии с интересами крохи. Малышу будет интересно открывать, перекладывать предметы.

Забава станет интереснее, если взять 2 коробочки, главное, чтобы они легко открывались и закрывались, чтобы маленькие пальчики могли хорошо справиться с этой задачей. Иначе, могут возникнуть проблемы. Что ребенок станет делать, если у него что-либо не получается? Правильно, громко плакать. В дороге это ни к чему.

Еще один вариант игры для деток до 2 лет. Сложите в коробочку фигурки животных (маленькие резиновые, они наверняка у вас есть). Рассказывайте о каждом, называйте их.

Наклейки

Это наша находка, надеюсь, и вам пригодится. Я брала обычные смайлики с разными выражениями эмоций. Так мы учились понимать, какой из них грустный, а какой радуется. Самого веселого я наклеила себе на палец и рассказа сказку «Колобок». Кроха очень радовался, когда слышал забавные песенки.

Наклейки приобретайте многоразовые. Чтобы их можно было несколько раз снять и снова наклеить. Можно прилепить их на свою руку или ножку малыша, в альбом. В 1,5 года дети любят наклеивать их снова и снова.

Найди пропажу

Еще одна хорошая забава для самых маленьких. Понадобятся те же игрушки. Спрячьте одну под одеяло или полотенце, затем обнаружьте пропажу.

Игры с пальчиками

Если вы едете с малышом, отличная палочка-выручалочка — игры с пальчиками. Впрочем, и для старших детей они могут быть не менее привлекательны.

Предложите малышу хорошенько растопырить пальцы левой руки. Теперь правой ручкой надо загибать их по одному и приговаривать:

Этот пальчик — дедушка.
Этот пальчик — бабушка.
Этот пальчик — папа.
Этот пальчик — мама.
Этот пальчик — я.
Вот и вся моя семья! (и покрутили крепким кулачком)

А теперь наоборот: малыш разжимает по одному пальчику, сопровождая его теми же словами. (А если сам ещё не умеет — разжимаете и читаете стишок вы, побуждая ребёнка повторять за вами хотя бы последнее слово). Потом то же самое проделывается с пальчиками на другой руке.

Впрочем, для пальчиковых игр подойдут многие детские стихотворения — надо просто изображать то, о чём в нём рассказывается. Скажем, ставите пальчики одной руки на ладошку другой и — «Идёт бычок, качается, вздыхает на ходу…». (А. Барто).

Activity Kit. Примеры игр на свежем воздухе

Помимо развивающих занятий, в Activity Kit можно спрятать несколько предметов, которые не займут много места, но пригодятся для развлечений на открытом пространстве:

• детские часы;
• детский фотоаппарат: малышам можно взять игрушечный фотоаппарат,  детям постарше настоящий. Например, противоударную модель или недорогую “мыльницу”, которая научит ребенка фотографировать и замечать интересное вокруг Потом из этих фото можно составить Travel Book о вашем путешествии;
• компас
• маленький фонарик: позволяет придумать для ребенка много игр. К примеру, устроить на стене театр теней;
• бинокль или подзорная труба;
• лупа;
• мыльные пузыри;
• воздушные шарики.

Когда мы уже приедем?

Малышня задает этот вопрос каждые 5 минут (или еще меньше). Незапланированные обстоятельства, детская капризность, неудобный поезд, долгое ожидание или пробки на дорогах еще больше раздражают родителей. Правильного ответа на вопрос «Когда?» нет. Даже если вы просчитали путешествие поминутно, вы все равно рискуете не вложиться в график.

Поэтому расскажите детям примерный маршрут поездки: «Сейчас едем на автобусе в аэропорт, там проходим контроль и ожидаем один час. Потом летим 2 часа, еще 30 минут едем до отеля» и т.др.

Такой вопрос — признак того, что малыш заскучал. Тогда время доставать запасенные развлечения, придумывать игры или напоследок дать в руки телефон. Возможно, последний вариант не самый лучший, но развлекать уставшего малыша — бесполезно. Не стесняйтесь поделиться своими чувствами с ребенком: скажите, что устали не меньше и также ожидаете прибытия. Но следует немного потерпеть. То, может, пока поиграть?

Понравился наш контент? Подпишитесь на канал в .

А есть ли альтернатива?

Например, некоторые малыши устают от изменения давления, долгой дороги в аэропорт, ожидания, поэтому могут поспать часок-другой.

Долгие перелеты — время изучения пространства. Кроме того, это успокоит ребенка, которая летит впервые и нервничает. После взлета походите с малышом по салону, покажите, где находится туалет (для дошкольников), объясните, зачем нужны стюардессы, пояса, полки.

Так вы выиграете драгоценное время, потому что экскурсия продлится минимум полчаса. Ребенок адаптируется к новой среде, успокоится, ведь увидит, что мама с папой спокойны. Возможно, вы встретите других детей и заведете новые знакомства.

Развлечения на планшете или телефоне. Но этим вариантом не советуем злоупотреблять и занимать ребенка гаджетами на протяжении всего полета. И если перелет длительный и родителям тоже хочется отдохнуть, то можно предложить ребенку поиграть в игры или посмотреть мультики.

Помните, что салон самолета — публичное место. Старайтесь не мешать другим пассажирам отдыхать. А также заботьтесь о правилах безопасности: пристегните ремни безопасности, выполняйте все указания стюардесс, следите за ребенком, не заходите в служебные помещения. Во время турбулентности сохраняйте спокойствие.

Немедленно наденьте кислородную маску сначала на себя, потом — на детей.

Фото: rastorjeniebraka

Также опытные путешествия советуют позаботиться об удобной одежде: футболке, кофте с длинным рукавом, брюках или джинсах. Детям возьмите что-то теплое, потому что на борту работают кондиционеры. Обувь должна быть удобная по размеру, спортивная. Во время долгих перелетов понадобятся специальные носки (чтобы не отекали ноги), подушка. Пледы обычно выдают по требованию.

Что поместится в коробку

Полезная игра для развития абстрактного мышления. Облегченный вариант подойдёт детям, которые уже научились разговаривать. По подобию этой игры созданы детские развивающие игры, где в предмете (домик, машинка) вырезаны отверстия разной формы и имеются соответствующие кубики. Суть игры заключается в том, что ребенку называют любую ёмкость: коробок, банка, ведро, бассейн, и букву. Затем называет на загаданную букву предметы, которые поместятся в соответствующий объём. В итоге ребенок учиться мыслить абстрактно, сравнивая форму и размеры в уме.

Для лёгкого варианта предмет даётся ребёнку в руки, а сопутствующий инвентарь раскладывается рядом. Буквы в этом случае не загадываются. В коробку ребёнок помещает все подходящие предметы и проговаривает их название вслух. Младшим детям легче сопоставить предметы между собой, оценивая их наглядно. Для дороги идеальным будет вариант с дорожной сумкой, портфелем, бутылкой и предметами, окружающими детей вокруг. Например, в бутылку для воды можно посадить муху, а в рюкзак положить 100 бутербродов.

Города

Тоже довольно известная игра, подходящая ребятам которые уже начали изучать географию или интересуются ей.

Смысл игры заключается в том, чтобы назвать как можно больше реальных городов на последнюю букву предыдущего участника. Например: Москва – Архангельск – Курск – Киев — Волгоград. Главное, названия городов не должны повторяться. Если последней буквой выпали «ъ, ь, ы, ё», следующий участник называет город на предыдущую букву (Астрахань – Новосибирск). Чтобы немного упростить правила, возможно называть не только города, но и страны. Тот, кто не может вспомнить соответствующего последней букве города – выбывает. Побеждает оставшийся ребенок. Как вариант, в качестве приза можно вручить диплом «знатока географии».

Существует более упрощённый вариант, уместный для младших детей дошкольного возраста – слова. Условия игры те же, только вместо городов малыши называют любые или на определённую тематику слова (только овощи, фрукты, продукты, транспорт, животных, предметы интерьера и так далее). Игра расширяет кругозор, тренирует внимательность, умение слушать собеседника, логическое мышление, помогает научить ребёнка младшего возраста выделять нужное из общего, часть из целого.

Игрушки в машину

Так как мы планировали ехать в Крым на машине, а дорога до Симеиза (а именно там мы и отдыхали) по нашим подсчетам, заняла бы у нас больше 2-х суток (включая ночевки в гостиницах), то и игрушек подготовили много. И хоть в дорогу они не понадобились, зато Антошка с удовольствием играет в них дома.

Игры на липучках. У нас было два набора игры «Стигисы»: основной (Озон) и дополнительный ( Озон). По сути это мини-фланелеграф с фигурками из фетра. Мне кажется, такой набор должен быть у каждого ребенка от 1,5 лет. Когда ребенок маленький, вы играете с ним в театр, рассказывая сказки. Когда малыш подрастает, то истории сочиняет уже он сам.

В самолет такую объемную игру не возьмешь, а вот в машину самое то.

Набор для лепки. Специально для поездки к уже имеющемуся «Магазинчику печенья» (My-shop) Play Doh, мы купили набор «Пицца» (Лабиринт, My-shop). Ведь нужно было что-то новое, но необъемное. Этот набор идеально подошел. В машине ребенок с удовольствием полепит.

Лабиринт обычный или магнитный.

Озон

My-shop

Озон

Шнуровка. Антошка шнуровками редко интересуется, но если вашему ребенку интересно нанизывать что-то на веревочку или шнуровать, то и в дороге такая игра будет кстати.

My-shop

Озон

Лабиринт

Лабиринт, мозаика, магнитная рыбалка, настольные игры и любые другие игрушки, с которыми ребенок может играть сидя.

Угадай-ка

Угадай цифру. Загадываете любую цифру и говорите:

— Угадай, какое число я загадала?
— Три, — говорит ребёнок.
— Нет, — говорите вы, — больше, чем три.
— Десять…
— Меньше, чем десять.

И так далее — пока нужная цифра не будет названа.

Угадай, что в пакете. Берёте обычный непрозрачный пакет. Кладёте туда несколько разных предметов. И…

• Предложите ребёнку, ощупав какой-то предмет угадать, что это такое.
• Описываете один из предметов, находящихся в вашем пакете, а ребёнок должен понять, что это такое. Например: «Это пушистое, желтого цвета, пищит, когда на него нажмёшь…». «Мой цыпленок!» — догадывается ребёнок. Как только угадывает — тут же получает эту штучку в награду.

Совет: обязательно положите в пакетик что-нибудь новенькое. Когда ваша детка по описанию угадает, что у вас спрятано, вручите подарок — и вам будет обеспечена ещё одна передышка.

Попробуйте загадывать какой-либо объект, находящийся в автомобиле. Например, «сквозь него я смотрю на дорогу» (окно), «нажмёшь ногою, и машина взвоет» (педаль газа). Чередуйтесь: пусть ребёнок (если захочет) загадывает, а отгадки ищите вы.

Основные правила поведения в поезде:

1. Не выпускайте ребенка из поля зрения, особенно во время остановок. Малышня любит изучать что-то новое, а проводник не всегда заметит, что малыш вышел без сопровождения. Расскажите заранее, как действовать в такой ситуации (понадобится и подросткам, которые не успели вернуться из магазина, станции) — оставаться на месте, обратиться к дежурному. Далее он и руководители найдут оптимальный выход из ситуации.
2. Не позволяйте самостоятельно поднимать (опускать) полки, следите, когда малыш залезает наверх.
3. Не кладите вещи на чужие места, вовремя убирайте игрушки, поверхность стола от остатков краски или пластилина.
4. Поскольку не всегда можно предсказать температуру в вагоне, то имейте на всякий случай и теплую, и легкую одежду.

Игры для деток от 2 до 6 лет

https://youtube.com/watch?v=7Lx5eA4pkwU

Чем занять ребенка младшего дошкольного возраста в машине? Играйте с пользой.

Кто так говорит?

Наверняка вашему крохе понравится эта игра. Суть ее в том, что родитель должен подражать звукам, которые издают животные.

• Кто говорит «Мяу?»
• Ребенок отвечает – кошка.
• Кто говорит «Мууу?»
• Ответ – корова.

Игра интересна, как самым маленьким, так и детям постарше, возрастом от 4 лет.

Где ошибка?

Наверняка у вашего ребенка есть любимые сказки или истории, которые он с удовольствием слушает снова и снова. Потренируем память? Рассказывайте сказку и сознательно делайте ошибки. Например: «Жили, были старик со старухой. И была у них собачка Жучка. Снесла она изумрудное яичко». Когда ребенок слышит неправильный вариант, должен сказать «Ошибка» и исправить ее.

Учим стихи и считалочки

Подберите легкие и ритмичные стихи, детские считалочки. Учите их вместе, повторяя слово за словом, строчку за строчкой.

Игра танчики

Потребуется листик в клетку и карандаш. С одной стороны рисуем танчики, переворачиваем и протыкаем вслепую листик карандашом, переворачиваем и смотрим сбил ли танк. Можно играть на одном поле — сомотреть кто больше сбил. А можно каждому свой листик — поле и сбивать танчики друг друга.

Для игроков начального уровня можно взять листок в клеточку, для более продвинутых танкистов — чистый, без направляющих клеток-полосок. Рисовать танки лучше подальше друг от друга и не на одной линии по вертикали-горизонтали.

Что я вижу?

Вы едете по дороге, видите много нового. Опишите своему малышу, что вы видите, но не произносите ответ. Кроха сам должен догадаться. Например: «Я вижу домашнее животное, у нее есть рога, она дает молоко». Так можно описать: облака, травку, деревья, домашних и диких животных (на пути можно встретить лису, зайца, мышку), дом, грузовик, автобус, солнце. Параллельно знакомьте малыша с тем, где обитают эти животные, с явлениями природы.

Любимая игра «Да, нет — не говори»

Словесная игра в воображаемый магазин. Покупатель приходит в магазин, его задача купить что-то, при этом не говорить да и нет. Задача продавца строить предложения так, чтобы покупатель забылся и сказал запретные слова. Такие словесные поединки можно начинать с 4 лет

Эта игра развивает внимание, учит сначала думать, потом отвечать. Если ребенок, с легкостью справляется, то усложняйте задачу — добавляйте еще «черное и белое — не бери»

Мы сразу начали со сложного варианта с сыном в 4 года: «Да, нет не говори. Черное, белое не бери.»

Сын первые раз 10 сразу попадался, пока не начал думать, что говорит. Сейчас уже он стал профи и я думаю ввести еще какое то запретное слово.

Развиваемся играя

Учите обобщать. Называете ряд предметов, а кроха должен правильно их назвать одним словом. Уже в 5 лет малыш может успешно справится с этим заданием. Например:

• яблоко, апельсин, абрикос – фрукты;
• картофель, лук, морковь – овощи;
• земляника, малина, смородина – ягоды;
• юбка, футболка, пальто – одежда;
• машина, велосипед, грузовик – транспорт;
• корова, кошка, лошадь – домашние животные;
• кровать, стол, шкаф – мебель;
• лиса, заяц, медведь – дикие животные.

Такая забава поможет скоротать время и научит кроху важным для его возраста знаниям. Ведь малыши уже с 3 лет должны уметь обобщать назыввать правильно овощи и фрукты. Для деток постарше можно включить в игру явления природы, названия морей.

Верно/неверно

Вы проговариваете ситуацию, например: «У меня синяя футболка?», если это правда, ребенок должен сказать верно, если нет – неверно; «Мы едем к бабушке?». Интересно играть, когда участвуют сразу несколько игроков. Их задача быстро отреагировать и дать правильный ответ. Кто отвечает последний, тот проигрывает раунд. Попробуйте заменить ответы действиями. Если утверждение верно – дети хлопают в ладоши, если нет – топают ногами.

Игра наоборот

Вы называете слова, а ребенок должен произнести в ответ его противоположность:

• небо – земля;
• толстый – тонкий;
• широкий – узкий;
• маленький – большой;
• красивый – противный;
• высокий – низкий;
• сладкий – горький;
• мягкий – твердый;
• круглый – квадратный.

Что правильно?

Пусть ваш малыш ответит «Да или нет» на некоторые утверждения:

• у рыбы есть рога?
• у собаки есть хвост?
• у поросенка есть копыта?
• у машины нет колес?

Вопросы придумайте заранее, перед поездкой.

Кто/что, что умеет делать?

Задаете вопрос, а ребенок отвечает на него:

• Кто умеет плавать? — рыба, собака, корабль;
• Кто/что летает? – самолет, птица, вертолет.

Важно, родители, каждую их перечисленных выше/ниже игр можно использовать для разных возрастных периодов. Где-то усложните, а что-то упростить

Фантазируйте и путешествуйте легко.

Развлекающие игры в дороге для детей

Прятки с игрушками

Задача взрослого – спрятать игрушку или маленький предмет, чтобы дети его не нашли. Для более комфортной игры следует откинуть задние сиденья, тогда появится больше пространства для «манёвров».

Заранее готовитесь к поездке на машине?

ДаНет

Игра «Я вижу»

Для малышей 2 и 3 лет эта игра будет и отвлекать и развивать. Правила просты – ребёнок смотрит в окно автомобиля и перечисляет всё, что он увидит: поле, дома, людей, животных, растения и так далее.

Для самых маленьких

Для малышей 1 года простейшим занятием в дороге станет гаджет, мобильный телефон или пара игрушек (например, бизиборд). Все они надолго займут маленького ребёнка и позволят родителям спокойно добраться до места назначения.

Съедобное и несъедобное

Давно знакомая с детства игра: один игрок называет слово и бросает мячик другому, а тот отвечает, съедобный предмет или нет. Мяч в автомобиле следует заменить действиями, например:

1. Отбить по ладошке выбранному игроку
2. Выбранный игрок гладит себя по животу, если предмет съедобный. Если нет – делает вид, будто отодвигает тарелку.

Кукла

Один из родителей вместе с ребёнком могут взять бутылку, своими руками сделать из неё куклу, дорисовав ей лицо. Задачей ребёнка будет:

1. Придумать имя кукле
2. Рассказать её историю жизни – откуда она и что любит делать
3. Накормить куклу
4. Уложить игрушку спать

Фотограф

Простой мобильник или фотоаппарат могут занять малыша на время поездки. Задача ребёнка – фотографировать всё, что увидит в окне, и показать снимки по приезду домой.

Те из нас, у кого есть дети, знают, как тяжело управлять автомобилем в их присутствие. Используя различные игры в машине, дорога становится более безопасной и весёлой, и малыши получают необходимое умственное развитие.

На все лады

Очень простая и смешная игра, хотя и немного шумная (оцените заранее крепость нервов ваших случайных попутчиков!) Она состоит в том, чтобы любое, самое простое четверостишие или куплет из детской песенки декламировать по очереди то басом, то тоненьким голосом, то не произнося букву «р» или «с», то подражая особенностям речи кого-то из знакомых, имитируя акценты, заменяя все буквы «а» на «о» и так далее

Если ребенку сложно самому придумать вариант «исполнения», предложите ему повторять за вами: «Послушай, я читаю стихотворение важно, как диктор в телевизоре, а ты так сможешь?». Итак, мы напомнили вам о семи простых играх, в которое вы можете играть с ребенком в поездке и любой другой ситуации, когда нужно занять чем-то долгое ожидание

Надеемся, теперь вы никогда не будете скучать в дороге!

Итак, мы напомнили вам о семи простых играх, в которое вы можете играть с ребенком в поездке и любой другой ситуации, когда нужно занять чем-то долгое ожидание. Надеемся, теперь вы никогда не будете скучать в дороге!

31.05.2017
Подготовила Алена Новикова
  

Молчанка

Знаменитая игра, известная с бабушкиных времён, в которую играли в основном перед ночным сном.

Наверняка многие помнят знаменитый стишок: «Кошка сдохла, хвост облез, Кто промолвит слово – тот её и съест». Молчанка пользуется популярностью до сих пор. Играть можно как в дороге, так и на тихом часе, в столовой, дома перед сном. Подходит детям, начиная с трехлетнего возраста. Простая и одновременно сложная для маленьких непосед, так как по правилам игры необходимо молчать. В игре участвуют от 2-х до неопределённого количества детей и взрослых. После произнесённого стишка дети не должны разговаривать, смеяться и даже улыбаться. Кто заговорит – выбывает и может смешить остальных. Запрещено только дотрагиваться друг до друга. Побеждает тот, кто продержится, даже не улыбнувшись, дольше всех. Игра развивает усидчивость, чувство такта, терпение, тренирует умение сдерживать эмоции и следить за своим поведением.

Activity Kit. Примеры развивающих игр в транспорте

НАБОР ДЛЯ РИСОВАНИЯ

Рисовать в путешествии вдвойне интереснее! Столько всего необычного можно встретить – новые города, дома, памятники, красивую природу, достопримечательности. Чтобы привести домой коллекцию “путевых” шедевров маленького художника, нужно заранее подготовить удобный набор для рисования.

Понадобится:

• мини-наборы для рисования – компактные карандаши, фломастеры, восковые мелки;
• блокнот небольшого размера с белыми листами – желательно, с плотной обложкой, чтобы удобнее было рисовать на коленях.

Для упаковки этого набора можно на выбор использовать: карманный пластиковый контейнер, канцелярский зип-пакет или привязать карандаши на шнурочки к блокноту, чтобы не терялись по транспорте.

НАБОР С ПЛАСТИЛИНОМ

С этим набором, можно устроить сразу 3 интересных занятия для ребенка:

• конструктор;
• простая лепка для малышей;
• пластилинография.

Понадобится:

• мини-контейнер;
• стек для пластилина;
• кусочки пластилина (предварительно можно нарезать пластилин кубиками или скатать шариками);
• зубочистки (можно закрепить на крышке контейнера скотчем, чтобы не потерять).

Конструктор из пластилина

Простая лепка для малышей
Из тех же маленьких квадратиков пластилина, можно лепить с ребенком самые простые фигурки. В качестве примера, приведу несколько наших любимых “дорожных “идей.

1. Бабочка

2. Божья коровка

3. Радужная гусеница

4. Пчелка

Пластилинография, или рисование пластилином

Несколько простых вариантов этого творчества для детей:

• на  бумажные шаблоны можно приклеивать пластилин, чтобы получилась целая картина (цыпленок, цветок, облако, солнце и т.д.);
• размазывать по рисунку пальчиками кусочки пластилина;
• скручивать спиральки и жгутики и приклеивать к картинке.

Собираясь в поездку положите заранее в фотоальбом распечатанные шаблоны для пластилинографии или раскраски с контурами, на которые ребенок сможет наклеивать пластилин.

МИНИ-СЕНСОРНАЯ КОРОБОЧКА

Мини-миры  в коробочках – это беспроигрышный вариант игры практически на все случаи жизни. К примеру, с нами уже не первый раз путешествует походный “мир динозавров”. Разумеется, можно создать такую коробочку на любую тему – феи, рыцари, принцессы, пираты, индейцы, бабочки, гномики, машинки, животные – в зависимости от того, чем ваш ребенок интересуется и что у вас есть в арсенале из игрушек.

В данном случае для создания коробочки я использовала:

• мини-фигурки динозавров Mojo;
• кинетический песок (можно заменить тестом для лепки или самодельным пластилином);
• помпоны и мини-елочка
• декоративные камушки
• фон (картинку с небом я вырезала из детского журнала и приклеила на двухсторонний скотч к крышке контейнера);
• карманный пластиковый контейнер.

Для сенсорной коробочки подойдут игрушки из киндер-сюрпризов, фигурки Lego и других детских конструкторов или фигурки животных, птиц, насекомых, обитателей морей.

МЕШОЧЕК ДЛЯ “ДОРОЖНЫХ” СОКРОВИЩ

Как это бывает обычно после поездки: “Мааам, где мой камень, в форме машинки, который я нашел на берегу”. Или это может быть сувенир с экскурсии, фантик с какой-то “особенной картинкой” и прочие детские “сокровища”, которые накапливаются в поездке, а потом куда-то волшебным образом исчезают. Чтобы все это добро сохранить, возьмите с собой небольшой мешочек.

Заодно, на обратном пути можно играть всей семьей в “Угадайку” – каждый участник кладет руку в мешочек и на ощупь, пытается определить, что ему за предмет попался!

10 Проверенных способов заинтересовать малыша в пути

1. Детские книжки с яркими картинками, шнуровкамии вкладышами. С окошками и манипуляциями. Детки любят перебирать руками мелкие странички, открывать окошки и искать там спрятавшихся зверей или любимых мульт героев. Особенно хорошо, если книжка будет с множеством страниц, чтобы ребенок как можно дольше ее разглядывать. Так она ему долго не наскучит.
2. Пальчиковый театр. Сейчас продаются различные наборы с героями русских народных сказок. Например, карточные с прорезями для пальчиков или тряпочные куколки, которые тоже легко одевать на пальцы и играть в любимые сказки. Они заинтересуют даже маленького ребенка, разговаривая с ним от имени сказочного героя.
3. Наклейки, липучки, магнитики – все, что легко переставлять и переклеивать много раз, очень удобно. Транспорт, животные мира, народные сказки, герои мультфильмов, куклы с одеждой – каких только сюжетов нет в развивающих играх. Особенно удобными оказываются многоразовые наклейки, которые ребенок будет переклеивать с места на место бесконечное количество раз! Поверьте это очень увлекательное занятие, потому что сюжеты многообразны и интересны для ребенка. Начиная от машинок и транспорта с различными дорогами, заканчивая домиками для кукол с различными предметами интерьера и комнатами, это так же может быть кухня с разными столовыми и бытовыми приборами.
4. Занимательные мелочи. У каждой мамы под рукой обязательно должен быть с собой такой «волшебный мешочек» с интересными мелочами. Сложите в косметичку мелкие игрушки из киндеров, фигурки животных, машинки, любые занимательные мелочи. Ребенок будет с удовольствием перебирать, расставлять их и снова собирать.Если малыш уже хорошо умеет говорить, попросите его вытаскивать игрушки по одной и не глядя на нее попытаться угадать, что он держит в руках. Такая игра развивает мелкую моторику и воображение.
5. Доска для рисования. В детском магазине приобрести небольшой планшет для рисования: пластиковую доску, где фломастером рисуется картинка, а потом одним движением все легко стереть. Есть и другие варианты, где на самом фломастере с обратной стороны есть щеточка стирающая рисунок. Такие планшеты очень удобны для путешествий, потому что рисовать удобно прямо на коленках, при отсутствии стола.
6. Масса для лепки. Она не липнет к рукам и окружающим предметам, не окрашивает, отлично держит форму, хорошо пахнет и очень приятная на ощупь. Пластмассовая доска для лепки займет мало места, но облегчит работу с пластилином. С массой для лепки легко выдумать очень много разнообразных игр.
7. Во время вашего путешествия придумайте или выучите с малышом какой-нибудь веселый и короткий стишок.Он должен быть легко запоминающимся и забавным. Тогда ребенок будет повторять его всю дорогу, и тем самым потренирует память.
8. Послушайте музыку или любимые сказки. Скачайте заранее на планшет или телефон различные интересные аудио-сказки и веселые детские песенки. Особенно хорошо подобрать песенки про дорогу и путешествия. Слушая их в дороге, малыш быстро запомнит слова и строчки из песен, а по пути назад уже будет сам подпевать выученные наизусть слова.
9. Игрушка-сюрприз. Обязательно порадуйте малыша несколькими новыми игрушками. Достаньте их в тот момент, когда ребенку уже все наскучило, он начинает капризничать и не знает чем себя занять.Это могут быть мыльные пузыри, киндер сюрприз, кукла для девочки или новая машинка для мальчика, одним словом все, что порадует вашего ребенка.
10. Игры на внимательность. Возьмите любые не крупные предметы, которые будут у вас под рукой. Например, ложку, ручку, расческу и игрушку. Расположите их в определенном порядке, пусть ребенок хорошо рассмотрит предметы и запомнит их расположение. Затем попросите его отвернуться или закрыть глаза на секундочку. Поменяйте местами или уберите какой-нибудь предмет. Пусть малыш скажет, чего не хватает или что лежит не на своем месте. Такая игра развивает концентрацию внимания и память. А маме не придется выдумывать сложные игры и занятия для ребенка.

Конечно совсем малышей, в возрасте около года сложно порой заинтересовать даже самыми интересными игрушками. Тогда на помощь приходят подручные средства. Многие детки, например, любят вытаскивать салфетки из пачки, особенно если это большая упаковка с крышечкой. Или с удовольствием разворачивать шуршащую фольгу. Заверните какую-нибудь мелкую игрушечку в несколько слоев бумаги или фольги и ваш ребенок с удовольствием будет несколько минут разворачивать шуршащую «капусту». Правда вам потом придется собирать всю разорванные и раскиданные бумажки, но это уже мелочи по сравнению с минутами тишины и спокойствием ребенка.