Какие игрушки нужны ребенку в 6 месяцев: особенности выбора

Игрушки для новорожденного

Новорожденному от 0 до месяца игрушки не требуются, поскольку вся его жизнь определяется исключительно контактами со взрослыми. А вот в период от одного до трех месяцев у ребенка формируются механизмы зрительного и слухового восприятия. Так, в месячном возрасте малыш не только фиксирует взгляд на лице взрослого, но и пытается за ним следить. В два месяца ребенка уже интересуют различные предметы, контрастные рисунки, узор на обоях. Почти все время, свободное от сна и еды, он что-то разглядывает, к чему-то прислушивается… Теперь самое время обеспечить малышу удобный материал для рассматривания и фиксации взгляда. Пусть это будут декоративные пятна чистого, яркого цвета (светло-красного, желтого, голубого, ярко-зеленого на сером или кремовом фоне). Пятна эти могут представлять собой геометрические фигуры или рисунки, наклеенные на стены или потолок. Можно еще подвешивать к потолку разноцветные фигурки на ниточках. Заметим, что дети в этом возрасте охотнее всего фиксируют взгляд на предметах желтого цвета. Следите за тем, чтобы в поле зрения ребенка не попало слишком много ярких объектов — это помешает ему сфокусировать зрение на каком-то одном пятне (рисунке) и хорошенько рассмотреть его.

Координация движений глаз — очередной этап развития зрительного аппарата ребенка. Здесь ему поможет специальная глазодвигательная гимнастика. Возьмите яркую погремушку и поместите ее на расстоянии 40 см от глаз ребенка. После того как он остановит на ней взгляд, отведите игрушку вправо, затем влево, вверх, вниз… Следите за глазками малыша. Если он «потерял» погремушку, повторите упражнение, только не переусердствуйте: занятие должно длиться не более двух минут.

Полезно вкладывать погремушку в ручку малыша (разумеется, она должна быть легкой и не слишком объемной). Ребенок еще не может играть ею, но постепенно, по мере развития двигательной системы, начнет подносить игрушку к лицу, затем намеренно помещать ее в поле зрения, чтобы получше разглядеть. И тогда игрушка начнет выполнять формирующую функцию, стимулируя целенаправленные движения и развивая координацию «глаз — рука».

Наглядная таблица навыков ребенка от рождения до года

На полках магазинов бесчисленное множество товаров, и здесь упомянуты лишь некоторые из них. Главное в выборе игрушки — ориентироваться на цели, то есть навыки, которые надо развивать у детей грудного возраста. Ниже приводится сводная таблица умений ребенка от рождения и до года, которые можно развивать с помощью игрушек:

Учимся хватать

Около трех месяцев жизни можно учить малыша самостоятельно схватывать и удерживать предметы. Первыми такими предметами опять же являются игрушки.

Подготовка к самостоятельным действиям происходит по двум направлениям: с одной стороны, ребенок начинает чувствовать свои действия и их результаты, а с другой — складывается сенсомоторная координация, т.е. согласованность восприятия и действия.

Чувство своего движения складывается в первые месяцы жизни, благодаря постоянному столкновению ручек и ножек младенца с окружающими предметами. Взрослые могут помочь малышу, усилив звуковой или зрительный эффект его движений.

Например, маленький бубенчик или колокольчик можно пришить к специальной манжетке (из мягкой ткани или трикотажа), которую надевают на ручку или на ножку ребенка. Это поможет малышу овладевать своими движениями и самому производить мелодичные звуки. Позднее малыш научится сам произвольно управлять колокольчиками и будет самостоятельно «звенеть», что принесет ему огромное удовольствие.

Можно также привязать мягкой ленточкой одну из фигурок музыкальной карусели к ручке ребенка. Он сразу поймет, что, двигая рукой, он вызывает перемещение и грохот всей карусели, и будет с удовольствием пользоваться этим открытием.

Все эти простые занятия очень полезны, поскольку учат управлять своими движениями, владеть своим телом.

Одновременно нужно развивать согласованность руки и глаза и готовить ручку малыша к целенаправленному схватыванию предметов. Универсальным средством такой подготовки является самая традиционная младенческая игрушка — погремушка.

Уже в 2 месяца можно вкладывать погремушку в ручку ребенка — он будет махать ею, стучать, трясти. Для таких простых действий нужны очень легкие, удобные для захватывания и удержания погремушки — лучше всего в форме булавы или гантели. Научившись зажимать игрушку в кулачок, малыш будет рассматривать ее, отодвигать и приближать и конечно тянуть в рот. Первые погремушки должны быть по возможности яркими и привлекательными. Однако нужно помнить, что привлекательность игрушки для младенца зависит прежде всего от присутствия и действий близкого ему взрослого: ребенка больше всего привлекают те игрушки, которые показывает мама. В первом полугодии близкий взрослый остается для младенца центральной фигурой, которая открывает ему дорогу в широкий мир.

Елена Смирнова, д-р психологических наук,руководитель учебно-методическогоЦентра игры и игрушки Московскогогородского психолого-педагогического университета
Статья предоставлена журналом «Беременность. От зачатия до родов» № 08 2007 год

Какие же первые игрушки должны быть в арсенале у новорожденного?

• над кроватью можно повесить ленту с различными первыми игрушками, например, резиновыми кольцами и мячиками, у ребенка должна быть возможность дотянуться до них, чтобы потрогать, оттолкнуть или просто разглядеть;
• так же на ленте можно закрепить небольшие мягкие игрушки,

• кольца для зубов резиновые, различных цветов;
• цветные яркие погремушки;
• пищащие резиновые игрушки;

• неваляшка;
• над кроваткой в поле зрения новорожденного можно повесить небольшое зеркальце, в которое он сможет разглядывать и изучать самого себя;

Эти самые первые игрушки, которые ваш новорожденный будет разглядывать лежа в кроватке.

• легкие, резиновые, разных размеров мячи;
• книжки с изображением предметов или животных, о которых вы часто рассказываете малышу;
• ненужные журналы, которые новорожденный сможет с удовольствием помять или разорвать;
• мягкие цветные игрушки;

• подойдут легкие кастрюли и деревянные ложки или толкушки, в них ребенок сможетпогреметь вдоволь, главное чтобы края предметов были не острые, чтобы малыш не смог травмироваться;пирамидки,
• кубики и другие крупные предметы, из которых можно собирать различные конструкции;
• детская пластмассовая посуда разных размеров, чтобы можно было вкладывать одни тарелки в другие или закрывать крышками;
• различные плавательные предметы, с которыми ребенок сможет искупаться (уточки, мячики, цветные губки и т.п.)

• купите или изготовьте контейнер для хранения первых игрушек новорожденного, в который он сам сможет складывать и доставать свои любимые предметы;
• обязательно сделайте музыкальную подборку для малыша, которую вы сможете периодически включать во время его бодрствования. Это могут быть лирические мелодии, детские веселые песенки, звуки природы и т.п.;
• как можно больше читайте малышу, чем чаще вы будете это делать, тем быстрее ваш новорожденный научится говорить.

Общение с ребенком очень важный момент — как общаться с малышом, когда он еще не умеет говорить читайте в следующей статье. 

Пройдет немного времени и перед вами встанет не менее важный вопрос как подобрать правильные программы и мультики для вашего малыша.

Слушаем классическую музыку

Наверняка, вы уже не раз слышали совет о том, что малышу нужно включать классическую музыку. Некоторые даже рекомендуют начинать в период беременности. И это не пустые советы

Прослушивание классической музыки действительно развивает у ребенка внимание, воображение, эмоциональность, гармонизирует психологическое состояние

Если включить 3-4 месячному ребенку Моцарта, то можно увидеть, что он буквально замирает, настолько сосредоточенно прислушивается к звукам. Классическая музыка еще и здорово успокаивает, и может очень хорошо помочь, когда малыш не в настроении. Я часто включала 4-5 месячному сыночку классическую музыку, когда он ехал в коляске и не спал. Просто лежать ему было еще скучно, а вот с музыкой – совсем другое дело.

Поддерживать природную любовь детей к музыке несложно, достаточно регулярно включать ее. Главное, не забывать И не слишком вымещать классику обычной попсой с радио.

ВОТ ЗДЕСЬ можно найти список классики, рекомендуемой к прослушиванию малышам, по этой же ссылке ее можно скачать.

Запрещенные подарки для семилетней девочки

Ребенку со своим мнением и желаниями нельзя дарить то, что первым придет на ум взрослому. Логика и расчет в таком деле – худшие помощники. Лучше не готовить девочке 7 лет на праздники слишком простые подарки: малышка не должна ощутить себя приниженной, оцененной, как младший брат или маленький ребенок.

Ждет ли ваш ребёнок поздравления от Деда Мороза?

ДаНет

Родителям всегда нужно объяснять, почему они сделали тот или иной подарок. Дочка должна почувствовать, что к ней относятся, как к равноправному члену семьи. Нельзя преподносить одинаковые презенты сыну и дочери. Такое сравнение никому не пойдет на пользу. Если подарок не понравится, обижать девочку нельзя – нужно извиниться и поинтересоваться, что заставило ее расстроиться.

Деньги под елку

Деньги – это хороший и очень практичный подарок. Ему будут рады подростки и взрослые: получив деньги, они смогут купить все, что захотят. Так родители выражают свое уважение взрослым детям.

В 7 лет ребенок еще не настолько самостоятельный, чтобы делать рациональный или осознанный выбор. Оказавшись в магазине, дочка растеряется, а само событие останется в ее памяти неприятным воспоминанием.

Дарить деньги, даже небольшую сумму, значит, возлагать на дочку ответственность, к которой она не готова. Принудительный выбор подарка для себя может закончиться нежеланием больше его получать. Деньги лучше потратить на презент, в котором родители уверены.

С годами, девочка сама продемонстрирует готовность к выбору того, что ей действительно нужно.

Вещи первой необходимости

Покупка сезонной одежды, вещей первой необходимости, принадлежностей в детскую комнату – все это неприятные расходы, но они полностью ложатся на плечи родителей. И как бы им ни хотелось, а покупать такие подарки на НГ нельзя. Ребенок почувствует, что о нем не думают, что пытаются использовать празднование в корыстных целях.

В возрасте 7 лет девочки все воспринимают буквально, и они не могут оценить смекалку родителей, которые купили ей то, что приобрели бы и без Нового года. Подсознательно девочка почувствует, что вовсе осталась без сюрприза. Чувство, что дочь обделена, будет преследовать ее и превращаться в агрессию по отношению к родителям. Объяснять свой поступок бесполезно.

Вы считаете оригинальным такой подарок?

ДаНет

Дети живут эмоциями, и, если они огорчены – такое чувство сильнее, чем логические доводы. Лучше отказаться от подарков, которые касаются естественных нужд ребенка в таком возрасте.

Школьные принадлежности

Еще одна хитрость, на которую идут родители – они покупают школьные принадлежности, чтобы привить семилетней девочке любовь к школе. С одной стороны, такой ход может сработать, если девочка любознательная и старательная, но с другой – при необходимости, если у ребенка доверительные отношения с родителями, сама попросит о необходимых для школы покупках.

Лучше не превращать новогодние праздники в тягостное напоминание о школе, с которой у ребенка не сложилось. Лишнее напоминание об уроках или обязанностях школьницы, если она чувствует давление со стороны родителей касательно учебы, только испортит новогоднюю атмосферу. Чтобы избежать обид, лучше отказаться от подарков такого рода.

Влияние на развитие крохи

Игрушки оказывают неоценимую помощь в развитии ребёнка. Они не только радуют малыша каждый день, но и влияют на разные сенсорные системы, на развитие моторики. Малыш получает социальное воспитание, благодаря игрушкам, изображающим подобие людей и животных.

Зрение

Для совершенствования зрения хорошо подходят игрушки разных цветов (желательно, естественных и не бледных).

1. Хорошо подойдут погремушка, которую мама сможет медленно вводить перед глазами малыша, а он будет следить за ней взглядом. Тем самым укрепляя глазные мышцы и фокусируя взгляд.
2. Также будут полезными мобили, малыш будет следить за игрушками, перемещающимися по кругу. Если вы видите, что ваш карапуз теряется, не может выбрать конкретный объект, и у него разбегаются глазки, то лучше пока отказаться от подобного приспособления. Или, если есть такая возможность, отсоединить лишние объекты, оставить один. Когда малыш к нему привыкнет – подцепить ещё один, через время – третий, и так постепенно добавлять по одному объекту, пока все игрушки не вернутся на мобиль.

Кроме этого, мама может показывать разных животных и называть их, показывать на мягких игрушках и куклах расположение носика, глазок, ушек.

Слух

Для развития слухового восприятия, у ребёнка должны быть разные музыкальные игрушки. И, в этом случаи, на помощь придут погремушки и мобили. Также можно самостоятельно изготовлять шумные коробочки и даже брать пустые яйца от киндеров, заполнять их на треть крупой и тарахтеть перед ребёнком. Уже можно издавать звук тогда, когда карапуз вас не видит. Таким образом, можно проверять насколько хорошо малыш слышит. Если всё в порядке – он будет поворачивать голову в сторону источника звука.

Важно понимать, что необходимо избегать игрушки с крайне резкими и громкими, а также противными звуками

Тактильные ощущения

В 4-5 месяцев мама может водить ручкой ребёнка по гладкой и шероховатой ткани. Стимулировать прикосновение к мягким и твёрдым, тёплым и холодным объектам.

Играем и развиваемся. Подбираем полезные игрушки

Чтобы подобрать нужную игрушку малышу, нужно учесть его поэтапное развитие. В возрасте 1 месяца у новорожденного преобладает сосательный и хватательный рефлекс (узнайте о других рефлексах новорожденного>>>). В этом возрасте новорожденный привыкает к новым звукам и новым тактильным ощущениям. Поэтому полезными развивающими игрушками для детей от 1 месяца будут:

1. Музыкальная карусель (мобиль);
2. Не очень громкие погремушки;
3. Подвеска на коляску (кроватку);
4. Развивающий коврик;
5. 7 цветных, пластмассовых шариков (для игры, купания и дальнейшего изучения цветов).

Мобиль по своей природе уникальная игрушка. В ней заложено 2 функции: развивающая и развлекательная. В возрасте 1 месяца, новорожденный учится фокусировать и концентрировать свой взгляд на предметах, а также учится улавливать различные звуковые частоты.

В этом возрасте новорожденному не стоит покупать слишком сложные музыкальные игрушки, остановите свой выбор на покупке мобиля с негромкой, спокойной музыкой, лучше классической. Не зря говорят, что классика хорошо влияет на малыша. Под классику малыш легко успокаивается и быстро засыпает.

Если вы надумали купить малышу погремушки, можно взять несколько разных, например:

• простую погремушку с ручкой;
• погремушку с несколькими соединенными деталями;
• и книжку с пищалкой и шелестящими страничками.

Правильна погремушка — та, которая пригодится вашему малышу, несколько месяцев подряд и в которую новорожденный захочет играться даже в 2 года.

Резиновые игрушки всегда привлекали малышей, помимо звукового эффекта, который не оставит равнодушным новорожденного, резиновые фигурки очень удобно кусать деснами в период прорезывания зубов. Главное правило для мамы: купить игрушку не тонкую и без запаха. Тонкую резину, со временем новорожденный может прокусить, а наличие запаха говорит о некачественном составе резины.

Покупая подвеску на коляску, стоит также, обратить внимание на запах, а также структуру деталей. Фигурки должны быть гладкими, без острых, выступающих углов, не очень яркого цвета и без запаха

Сейчас в магазинах можно найти огромное количество развивающих ковриков, на любой вкус и для любого новорожденного. Я выделю несколько вариантов:

1. Растущий коврик. Этот вариант развивающего коврика для младенца можно со временем трансформировать. Такая игрушка всегда будет радовать новорожденного. Вначале можно поднять бортики, создав таким образом, дополнительную защиту для малыша, а со временем опустить их и увеличить площадь;
2. Сумка — коврик. Легко собирается и легко разбирается. С таким ковриком можно часто отдыхать с малышом на природе. Много места он не занимает, зато сколько радости приносит новорожденному;
3. Коврик пазл. Сейчас можно купить напольные пазлы любых размеров и расцветок. Некоторые коврики идут с дополнительными игровыми элементами (мини-пазлами), которые со временем обязательно увлекут вашего малыша новой игрой.

Интересно! Самые безопасные по составу игрушки, те, которые сделала мама.

В интернете можно найти большое количество идей хенд мейда начиная от шелестящих тканевых кубиков, заканчивая слингобусами ручной работы. А еще, игрушки ручной работы, это память на долгие годы!

Уход за детскими игрушками

Уход за игрушками для детей до года предполагает обработку их от видимых загрязнений. Нет необходимости кипятить игрушки и создавать в доме больничную стерильность.

Итак, как мыть и чем обрабатывать игрушки для малышей?

• Пластмассовые погремушки достаточно помыть в теплой мыльной воде, хорошо сполоснуть под струей проточной воды, после чего вытереть насухо или просушить.
• Резиновые игрушки, прорезыватели можно мыть с мылом или порошком, тереть щеткой, но с особой тщательностью ополаскивать, так как малыш тянет эти предметы в рот.
• Деревянные предметы нужно протирать влажной тряпочкой или ополаскивать под краном, но избегать длительного контакта с водой, так как дерево может разбухнуть и потерять исходные пропорции.
• Плюшевые изделия без динамика и батареек можно стирать в стиральной машине обычным стиральным порошком по мере загрязнения, затем просушить на балконе.
• Более сложные мягкие игрушки (с электронным модулем) стирать нельзя, их либо чистят пеной для ковров (но тут есть опасность аллергической реакции), либо предварительно распарывают, извлекают модуль, «оболочку» стирают, а затем просушивают и собирают заново.
• Электронные пианино, развивающие панели можно протирать влажной тряпочкой или влажными салфетками.

Все дети развиваются по-разному, но природой заложено стремление ребенка не стоять на месте и постоянно учиться новому.  Игрушки, правильно подобранные в соответствии с возрастом и потребностями малыша, помогают развивать органы чувств, тренировать физические навыки и создают приятную среду для общения младенца с родителями.